Работа со слухоречевой памятью детей

Слухоречевая память — один из важнейших компонентов когнитивной деятельности. «Нарушение слухоречевой памяти ведет к недостаточному пониманию детьми обращенной речи, словесной инструкции, осложняет общение ребенка со взрослыми и сверстниками и, как следствие, вызывает трудности при формировании коммуникативных умений.» (Сидорина Е.А.).
На занятии с помощью интерактивной доски логопед работает над развитием слухоречевой памяти ребенка.