«В игре ребенок свободно выражает свои чувства — и радость, и печаль, и гнев, то есть в игре происходит освобождение от негативных эмоций, высвобождение чувств. В игре происходит эмоциональное и когнитивное развитие ребенка, развитие мотивационно-потребностной сферы, коммуникативных навыков» (Филиппова Е.В.)
Мы, в свою очередь, уделяем должное внимание игротерапии в процессе реабилитации детей. Недавно ребята в рамках занятий изучали тему «Комнатные растения». Мы собирали цветы по образцу, изучали виды комнатных растений, собирали пазлы. А также узнали, как правильно ухаживать за домашними растениями.