На логопедических занятиях автоматизируем звук Л с помощью интересной и увлекательной игры «Лого-доббль». Педагог «соревнуется» с ребенком: кто раньше назовет правильно слово с заданным звуком, тот и забирает себе карточку. Выигрывает собравший больше карточек. Дети с большим азартом играют в данную игру, тем более, что в задачу логопеда входит поддаваться малышу — таким образом он произнесёт автоматизируемый звук бОльшее количество раз и получит положительные эмоции от победы